• Nhập môn Công nghệ sinh học

    Nhập môn Công nghệ sinh học

    Công nghệ sinh học là ngành khoa học ứng dụng hiểu biết của con người về các hệ thống sống để sử dụng các hệ thống này hoặc các thành phần của chúng cho các mục đích công nghiệp. Đây là một ngành mũi nhọn, hiện đang được cả thế giới quan tâm do có tốc độ phát triển nhanh chóng và đang tạo ra một cuộc cách mạng sinh học trong nông...

     366 p ductri 18/09/2013 427 1

  • Bài giảng Công nghệ sinh học

    Bài giảng Công nghệ sinh học

    Công nghệ sinh học là sự ứng dụng tổng hợp của sinh hóa học, vi sinh vật học và các khoa học về công nghệ để đạt đến sự ứng dụng công nghiệp các năng lực của vi sinh vật, của các tế bào, các tổ chức nuôi cấy và các thành phần của chúng. Công nghệ sinh học như một thân cây mà những rễ chính của cây này là vi sinh vật học, di truyền...

     356 p ductri 18/09/2013 469 2

  • Ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất và đời sống

    Ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất và đời sống

    Tài liệu “Ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất và đời sống” hướng dẫn áp dụng công nghệ vi sinh thông qua kỹ thuật di truyền đã tạo được những giống cây trồng mang tính ưu việt, cho năng suất cao, ngoài ra còn hướng dẫn sử dụng công nghệ vi sinh để sản xuất thức ăn chăn nuôi, phân hữu cơ sinh học,Sự kết hợp công nghệ sinh học cổ...

     130 p ductri 18/09/2013 445 1

  • Công nghệ sinh học: Những vấn đề trong thế kỷ XXI

    Công nghệ sinh học: Những vấn đề trong thế kỷ XXI

    Cuốn sách Công Nghệ Sinh Học - Những vấn Đề Trong Thế Kỷ XXI được biên soạn nhằm giới thiệu với độc giả một số đề tài thời sự có liên quan đến kỹ thuật và thành quả của công nghệ sinh học và những điểm mạnh, điểm yếu của ngành công nghệ này. Sách được chia làm ba phần: Phần một, gồm các đề tài cơ bản từ di truyền học cổ...

     113 p ductri 18/09/2013 399 2

  • Ngôn ngữ tiếng anh chuyên ngành công nghệ hóa học, công nghệ thực phẩm và công nghệ sinh học

    Ngôn ngữ tiếng anh chuyên ngành công nghệ hóa học, công nghệ thực phẩm và công nghệ sinh học

    Chúng ta biết rằng Công nghệ sinh học (Biotechnology) và Công nghệ thông tin (Informatic technology) được coi là làn sóng thứ năm trong lịch sử phát triển của khoa học và công nghệ. Công nghệ sinh học (CNSH) có 3 cấp độ khác nhau: CNSH truyền thống như các hoạt động chế biến thực phẩm (rượu, giấm , sữa chua, dưa chua, cà muối, pho-mát, tương, nước mắm,...

     163 p ductri 18/09/2013 472 2

  • Vai trò của Công nghệ sinh học trong xử lý nước thải

    Vai trò của Công nghệ sinh học trong xử lý nước thải

    Như chúng ta đã biết, từ xưa con người đã biết tới Công nghệ sinh học. Ví dụ như lên men để tạo ra rượu. Tuy lúc đó con người chưa biết hiện tượng đó là gì họ chỉ làm theo bản năng hay “cha truyền con nối”. Nhưng điều đó cũng đã hình thành và thôi thúc họ tìm tòi học hỏi. Công nghệ sinh học bắt đầu từ sự nghiên cứu các vật nuôi...

     99 p ductri 18/09/2013 390 1

  • Công nghệ sinh học Nano

    Công nghệ sinh học Nano

    Công nghệ sinh học (CNSH) thực sự trở thành một ngành công nghiệp vào cuối những năm 1970 nhưng nó đã được đề cập và tiên đoán tiềm năng phát triển từ 60 năm trước đó [1]. CNSH là tập hợp các khám phá khoa học và kỹ thuật thí nghiệm cho phép các nhà khoa học thao tác và sử dụng các hệ thống sinh học trong nghiên cứu cơ bản và phát triển các...

     45 p ductri 18/09/2013 429 1

  • TÁCH VÀ TINH SẠCH ENZYME

    TÁCH VÀ TINH SẠCH ENZYME

    Mọi phản ứng hoá học trong cơ thể sống đều cần phải có vai trò xúc tác của enzyme - chất xúc tác sinh học. Các nghiên cứu về enzyme đã thu hút sự quan tâm của các cán bộ hoá sinh học, sinh học thực nghiệm và nhiều nhà nghiên cứu ở các lĩnh vực liên quan khác. Hướng tách, tinh sạch enzyme, tạo các chế phẩm có độ sạch khác nhau, nghiên cứu cấu...

     86 p ductri 18/09/2013 443 3

  • Chương 5: CÔNG NGHỆ SINH HỌC TRONG TRỒNG TRỌT

    Chương 5: CÔNG NGHỆ SINH HỌC TRONG TRỒNG TRỌT

    Nuôi cấy mô, tế bào thực vật là khái niệm chung cho tất cả các phương pháp nuôi cấy các nguyên liệu (tế bào, mô, phôi) trên môi trường dinh dưỡng nhân tạo trong điều kiện vô trùng Nuôi cấy mô, tế bào gồm nuôi cấy cây non, cây trưởng thành, nuôi cấy các bộ phận cơ quan như rễ, thân, lá, hoa, bao phấn, noãn chưa thụ tinh,… nuôi cấy phôi, nuôi...

     66 p ductri 18/09/2013 496 3

  • Bài 44: ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA CÁC SINH VẬT

    Bài 44: ẢNH HƯỞNG LẪN NHAU GIỮA CÁC SINH VẬT

    Các sinh vật cùng loài hỗ trợ lẫn nhau trong các nhóm cá thể. Tuy nhiên, khi gặp điều kiện bất lợi các cá thể cùng loài cạnh tranh nhau dẫn tới một số cá thể sống tách ra khỏi nhóm.

     28 p ductri 18/09/2013 451 2

  • Bài 31: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI

    Bài 31: DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI

    Nghiên cứu trường hợp sau: Người con trai và người con gái bình thường, sinh ra từ hai gia đình đã có người mắc chứng câm điếc bẩm sinh. + Em hãy thông tin cho đôi trai, gái này biết đây là loại bệnh gì? + Bệnh do gen trôi, hay gen lặn quy định? Tại sao? + Nếu họ lấy nhau, sinh con đầu lòng bị câm điếc bẩm sinh thì họ có nên tiếp tục sinh con...

     27 p ductri 18/09/2013 412 2

  • Bài 11: PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH

    Bài 11: PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH

    Giống nhau giữa sự phát sinh giao tử đực và sự phát sinh giao tử cái:- Đều phát sinh từ các tế bào mầm sinh dục.- Đều lần lượt trải qua 2 quá trình: NP của các tế bào mầm và GP tạo ra giao tử. - Đều xảy ra trong tuyến sinh dục của cơ quan sinh dục.

     15 p ductri 18/09/2013 441 2

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=ductri